-
948
छात्र -
791
छात्राएं -
55
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
केन्द्रीय विद्यालय शालीमार बाग के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय, शालीमार बाग गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के माध्यम से अवसर प्रदान करने के लिए 1982 में स्वास्थ्यप्रद वातावरण में अस्तित्व में आया।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
केन्द्रीय विद्यालय शालीमार बाग उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
केवी शालीमार बाग का मिशन स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना है,सीबीएसई और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान परिषद जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना है।
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्री वरुण मित्र
उपायुक्त
शिक्षा सोच को आकार देती है, चरित्र का निर्माण करती है और राष्ट्र को मज़बूत बनाती है।” तेज़ी से हो रही तकनीकी प्रगति और अभूतपूर्व बदलावों के इस दौर में, शिक्षा केवल ज्ञान हासिल करने तक सीमित नहीं है; यह चरित्र, रचनात्मकता, क्षमता और संवेदना को विकसित करने का माध्यम है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय दिल्ली, उत्कृष्टता के प्रति अपनी अटूट प्रतिबद्धता के साथ, एक प्रगतिशील, समावेशी और जागरूक भारत की ओर बढ़ने का प्रयास कर रहा है। केंद्रीय विद्यालय हमेशा से ही सीखने, अनुशासन, विविधता और राष्ट्रीय एकता के जीवित उदाहरण रहे हैं, जहाँ पढ़ाई-लिखाई में बेहतरीन प्रदर्शन के साथ-साथ खेल, कला, संस्कृति, टेक्नोलॉजी और जीवन-कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। हमारी कोशिश ऐसे नागरिक तैयार करने की है जो आत्मविश्वासी, संवेदनशील, मुश्किलों का सामना करने वाले, ज़िम्मेदार और भविष्य के लिए तैयार हों। इस सोच को ध्यान में रखते हुए, हमारे विद्यालय, शिक्षा का ऐसा श्रोत हैं जहाँ बच्चे सवाल पूछतें है , प्रयोग करते है , नई चीज़ें खोजते है , मिलकर काम करते है और कुछ नया सिखते और बनाते हैं । नई टेक्नोलॉजी नन्ही सोंच को सीखने में मदद करती है और शिक्षक मार्गदर्शक की भूमिका निभाते है जो शिक्षार्थी को ज्ञान और उनके सपनों को कामयाबी में बदलने के लिए प्रेरित करते है। शिक्षक भविष्य के निर्माता और बदलाव लाने वाले होते हैं। नई शिक्षा निति 2020 के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए उनका लगातार प्रोफेशनल डेवलपमेंट, पढ़ाने का नया और अनोखा तरीका और हर सीखने वाले के प्रति समर्पण बहुत ज़रूरी है। जैसे-जैसे हम ‘विकसित भारत’ के विज़न की ओर बढ़ रहे हैं, आइए हम हर केंद्रीय विद्यालय को क्रिएटिविटी, अच्छे चरित्र और क्षमता का केंद्र बनाने का संकल्प लें, जहाँ हर बच्चा अपनी काबिलियत को पहचाने और हर शिक्षक बदलाव लाने के लिए प्रेरित करने में सक्षम हो। आइए, हम पूरे विश्वास, सहयोग और प्रतिबद्धता के साथ मिलकर एक ऐसा शैक्षिक माहौल बनाएं जहाँ हर सीखने वाला आगे बढ़ सके, हर प्रतिभा को निखरने का मौका मिले,हर सपने को सही दिशा मिले और वह सफलता के नए शिखरों को छुएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन एक समृद्ध, प्रेरणादायी एवं समावेशी शिक्षण वातावरण प्रदान करता है, जहाँ विद्यार्थी अपने सपनों को साकार करने, अपनी प्रतिभा को निखारने तथा ज्ञान, कौशल और मूल्यों से सुसज्जित होकर अपने उज्ज्वल भविष्य को आकार देने के लिए निरंतर प्रेरित होते हैं। मैं, सभी विद्यार्थियों के उज्ज्वल, सफल एवं सार्थक भविष्य की हार्दिक मंगलकामना करता हूँ। वे लगातार सीखते रहें, आगे बढ़ें, बेहतरीन प्रदर्शन करें और देश के विकास में सार्थक योगदान दें। जय हिंद!
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श्री दुर्गेश कुमार श्रीवास्तव
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय संगठन गति निर्धारक संगठन है। एक संगठन जो आवश्यक परिवर्तन, प्रयोग और नवाचार को स्वीकार करने के लिए हमेशा तैयार रहता है। केवी शालीमार बाग सच्ची भावना में संगठन की इस विरासत का पालन कर रहा है। अपने विशाल हरे भरे क्षेत्र के साथ विद्यालय सीखने के लिए एक आदर्श परिसर है. यह विद्यालय समाज की शैक्षिक आवश्यकता को पूरा करने के लिए ई-क्लास रूम, विभिन्न लैब्स, डिजिटल लाइब्रेरी और भाषा लैब से लैस है। विद्यालय लगभग 100 की एक टीम है। समर्पित शिक्षक लगभग 3500 छात्रों के लिए सफलता की कहानियां लिखने के लिए तैयार हैं। केवी शालीमार बाग में आपका स्वागत है, यहां हम मानते हैं कि हर बच्चा अद्वितीय है और एक अद्वितीय लक्ष्य प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहा है जो शिक्षा के माध्यम से सभी के लिए आनंदमय शिक्षा है, जय हिंद।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कक्षा 10 और 12 में खाली सीटों पर दाखिले के लिए सूचना (सत्र 2026-27) नई
- सेवा श्रेणी 2 के लिए प्रथम श्रेणी में प्रवेश हेतु अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवार प्रतीक्षा सूची – 6 नई
- सेवा श्रेणी 1: बालवाटिका-III में प्रवेश के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवार -सूची 5 नई
- कक्षा 1 सेवा श्रेणी 2 लॉटरी अनंतिम चयनित सूची-5 नई
- बालवाटिका 3 सेवा श्रेणी 1 प्रतीक्षा सूची 4 नई
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शैक्षणिक योजनाकार
एक शैक्षिक योजना छात्रों को उनकी शैक्षणिक यात्रा को प्रभावी ढंग से आगे बढ़ाने में सशक्त बनाती है। यह उन्हें लक्ष्य निर्धारित करने , सही रास्ता चुनने , अवसरों को अधिकतम करने, संगठित रहने, सूचित निर्णय लेने और प्रेरित रहने में मदद करता है।
शैक्षिक परिणाम
अच्छा शैक्षणिक परिणाम छात्रों को सफल जीवन के लिए आवश्यक आवश्यक कौशल को बढ़ाने और विकसित करने की अनुमति देता है। शैक्षणिक परिणाम वह सीमा है जिस तक एक छात्र ने अल्पकालिक या दीर्घकालिक शैक्षिक लक्ष्य हासिल किए हैं।
बाल वाटिका
बाल वाटिका कार्यक्रम को कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए एक प्रारंभिक कक्षा के रूप में डिज़ाइन किया गया है, जिसमें मनोरंजक कक्षाओं द्वारा सीखने के माध्यम से संज्ञानात्मक, भावनात्मक और मनोदैहिक क्षमताओं को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।
निपुण लक्ष्य
निपुण (समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में प्रवीणता के लिए राष्ट्रीय पहल), शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया एक कार्यक्रम है जिसका उद्देश्य ग्रेड 3 तक के छात्रों में मूलभूत शिक्षा को मजबूत करना है।
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
मंत्रालय के अनुसार, कार्यक्रम छात्रों को स्कूल लौटने और उनके छूटे हुए पाठों की भरपाई के लिए मानसिक और शैक्षणिक रूप से तैयार करने में मदद करेगा।
अध्ययन सामग्री
विषय की बेहतर समझ प्राप्त करने के लिए छात्रों द्वारा उपयोग की जाने वाली शिक्षण सामग्री। अध्ययन सामग्री आम तौर पर छात्रों को उनकी सीखने की प्रक्रिया को बढ़ाने में सहायता करती है।
कार्यशालाएँ शिविर; प्रशिक्षण
केवीएस का लक्ष्य अपने पेशेवर और विभागीय जिम्मेदारियों में व्यक्तियों की दक्षता बढ़ाने के लिए सेवाकालीन पाठ्यक्रमों सहित व्यापक दीर्घकालिक और अल्पकालिक प्रशिक्षण प्रदान करना है।
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद का उद्देश्य छात्रों का एक समूह बनाना है जो स्कूल के मुद्दों को संबोधित करने और स्कूल की गतिविधियों और कार्यक्रमों को आयोजित करने के लिए अपने साथियों द्वारा चुने जाते हैं।
अपने स्कूल को जानें
केवी शालीमार बाग का मिशन स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना है, विविधता में एकता वाला एक सह-शिक्षा विद्यालय सीबीएसई से संबद्ध है।
अटल टिंकरिंग लैब
इस योजना का उद्देश्य युवा मन में जिज्ञासा, रचनात्मकता और कल्पना को बढ़ावा देना है; और डिजाइन मानसिकता, कम्प्यूटेशनल सोच, अनुकूली शिक्षा, भौतिक कंप्यूटिंग आदि जैसे कौशल विकसित करना।
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल लैंग्वेज लैब का लक्ष्य डिजिटल प्लेटफॉर्म पर काम करना है। यह एलएसआरडब्ल्यू (सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना) पद्धति पर आधारित भाषा सीखने के कौशल प्रदान करता है।
आईसीटी – ई-क्लासरूम और प्रयोगशालाएं
केन्द्रीय विद्यालय, शालीमार बाग +2 स्तर पर स्ट्रीम शामिल हैं – वाणिज्य और मानविकी सुविधाएं उपलब्ध हैं|विज्ञान और कंप्यूटर लैब विद्यार्थियो के लिए तैयार है|
पुस्तकालय
केन्द्रीय विद्यालयों में पुस्तकालयों को ज्ञान के तंत्रिका केंद्र के रूप में माना जाता है जो छात्रों और स्टाफ सदस्यों को आवश्यक सूचना संसाधनों के साथ सेवा प्रदान करते हैं और सहयोगात्मक शिक्षण गतिविधियों में महत्वपूर्ण भागीदार के रूप में कार्य करते हैं।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
केन्द्रीय विद्यालय शालीमार बाग में भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान प्रयोगशालाएँ हैं। इस प्रयोगशाला में विभिन्न विश्लेषणों के लिए नमूने और मानक तैयार करने के लिए सभी आवश्यक उपकरण मौजूद हैं।
बिल्डिंग और BaLA पहल
स्थान और निर्मित तत्वों का नवीनतापूर्वक उपयोग करना, जिससे मौजूदा स्कूल वास्तुकला को अधिक संसाधनपूर्ण और उच्च शैक्षणिक मूल्य वाला बनाया जा सके।बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उपयोग करने का एक तरीका है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में अधिकांश खेल सुविधाएँ उपलब्ध हैं। इनमें से कुछ हैं जिम, लॉन टेनिस, बास्केटबॉल, खो-खो, फुटबॉल, एथलेटिक्स, वॉलीबॉल।
एसओपी/एनडीएमए
स्कूल सुरक्षा को बच्चों के लिए उनके घरों से लेकर उनके स्कूलों और वापसी तक सुरक्षित वातावरण के निर्माण के रूप में परिभाषित किया गया है।
खेल
अधिकांश खेल सुविधाएं विद्यालय में उपलब्ध हैं। उनमें से कुछ हैं लॉन टेनिस, बास्केट बॉल, खो-खो, फुट बॉल, एथलेटिक्स, वॉली बॉल।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
केवीएस में एक जीवंत स्काउट और गाइड कार्यक्रम भी है जो चरित्र विकास, सामुदायिक सेवा और बाहरी गतिविधियों पर केंद्रित है।
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक भ्रमण विद्यालय द्वारा आयोजित यात्राएं हैं, जिनका उद्देश्य विद्यार्थियों को व्यावहारिक शिक्षण अनुभव प्रदान करना।
ओलम्पियाड
केन्द्रीय विद्यालय शालीमार बाग छात्रों को विभिन्न ओलंपियाड, में भाग लेने के लिए सक्रिय रूप से प्रोत्साहित और समर्थन करता है, जो विभिन्न विषयों में छात्रों के ज्ञान और कौशल का परीक्षण करती हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
एनसीएससी प्रदर्शनी में छात्र अपनी नवीन परियोजनाओं और प्रयोगों का प्रदर्शन करते हैं तथा वैज्ञानिक अवधारणाओं के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करते हैं।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत केंद्रीय विद्यालयों (केवी) में पाठ्यक्रम का एक अभिन्न अंग है, जिसका उद्देश्य छात्रों के बीच राष्ट्रीय एकीकरण, एकता और विविधता को बढ़ावा देना है।
कला एवं शिल्प
कला और शिल्प विद्यालय स्तर पर पाठ्यक्रम में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, जिससे छात्रों में रचनात्मकता, नवाचार और आत्म-अभिव्यक्ति को बढ़ावा मिलता है।
मजेदार दिन
फन डे छात्रों के लिए एक रोमांचक अनुभव है! यह उत्साह, हंसी और खुशी से भरा दिन है।विभिन्न गतिविधियाँ विद्यालय में फन डे को अविस्मरणीय बनाती हैं|
युवा संसद
यह भारतीय संसद का अनुकरण है, जहां छात्र विभिन्न मुद्दों पर चर्चा और बहस करने के लिए सांसदों, मंत्रियों और अधिकारियों की भूमिका निभाते हैं।
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक प्रतिष्ठित पहल है, जिसका उद्देश्य देश भर में शीर्ष श्रेणी के स्कूल विकसित करना है।इन स्कूलों का उद्देश्य उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करना है|
कौशल शिक्षा
कौशल शिक्षा विद्यालय स्तर पर पाठ्यक्रम का एक अभिन्न अंग है, जिसका उद्देश्य छात्रों को व्यावहारिक कौशल से लैस करना है।केवी विभिन्न कौशल शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करते हैं|
मार्गदर्शन एवं परामर्श
मार्गदर्शन और परामर्श विद्यालय में विद्यार्थियों के समग्र विकास को सुनिश्चित करने के लिए प्रदान की जाने वाली आवश्यक सहायता सेवाएं हैं।इसका उद्देश्य एक सहायक और समावेशी वातावरण बनाना है
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी - छात्रों की वृद्धि और विकास को बढ़ावा देने के लिए स्कूल, अभिभावकों और समुदाय के बीच साझेदारी को बढ़ावा देना।
विद्यांजलि
विद्यांजलि का उद्देश्य केवी छात्रों की शैक्षिक यात्रा में समुदाय को शामिल करना है।छात्रों के विकास के लिए सहयोगात्मक और सहायक वातावरण का निर्माण करता है!
प्रकाशन
पत्रकारिता, समाचार पत्र, वार्षिक पुस्तक या लेखन कक्षाओं में छात्रों द्वारा तैयार की गई सामग्री है, तथा इसे छात्र समुदाय में निःशुल्क या शुल्क लेकर वितरित किया जाता है।
समाचार पत्र
स्कूल समाचार पत्र एक डिजिटल या मुद्रित प्रकाशन है जो छात्रों, अभिभावकों, कर्मचारियों और संकाय सदस्यों को भेजा जाता है।..........
विद्यालय पत्रिका
स्कूल पत्रिका को विचार शक्ति को विकसित करने और कल्पना शक्ति को मजबूत करने के लिए एक उपकरण के रूप में तैयार किया गया है।
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यालय में हो रही गतिविधियाँ , छात्रों द्वारा किये जा रहे नवाचार
मजेदार दिन गतिविधि - सामुदायिक लंच
स्वस्थ भोजन खाएं
मजेदार दिन गतिविधि - सामुदायिक लंच
राष्ट्रीय खेलों में उत्कृष्ट प्रदर्शन के लिए केंद्रीय विद्यालय शालीमार बाग़ को ट्रॉफी प्रदान की गई एडिशनल कमिशनर श्री दीपक गहलोत द्वारा
एक पेड़ माँ के नाम
यह लोगों को अपनी माँ के सम्मान में पेड़ लगाने के लिए प्रोत्साहित करता है।
उपलब्धियाँ
शिक्षक
-
मोनिका प्रशिक्षित स्नातक शिक्षकशिक्षक उत्कृष्टता बारहवीं कक्षा के लिए रजत प्रमाणपत्र
और पढ़ें -
आदेश कुमार स्नातकोत्तरबारहवीं कक्षा के लिए शिक्षक उत्कृष्टता रजत प्रमाण पत्र
और पढ़ें -
निर्मल चौधरी प्रशिक्षित स्नातक शिक्षकदसवीं कक्षा के लिए शिक्षक उत्कृष्टता स्वर्ण प्रमाण पत्र
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आर.के.मिश्रा TGTदसवीं कक्षा के लिए शिक्षक उत्कृष्टता स्वर्ण प्रमाण पत्र
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गोपाल दत्त बरी स्नातकोत्तरबारहवीं कक्षा के लिए शिक्षक उत्कृष्टता स्वर्ण प्रमाण पत्र
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ऋचा शर्मा स्नातकोत्तरबारहवीं कक्षा के लिए शिक्षक उत्कृष्टता स्वर्ण प्रमाण पत्र
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नवप्रवर्तन
03/09/2023
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं
दसवीं कक्षा 2025 - 26
-
गुरलीन कौर
अर्जित अंक 97.2% -
संचिती सुहास धंदोरे
अर्जित अंक 97.00% -
शुभम शर्मा
अर्जित अंक 95.00%
12वीं कक्षा 2025 - 26
-
कनक
विज्ञान
प्राप्तांक 92.5% -
अनीश
वाणिज्य
प्राप्तांक 95.0% -
खुशी कुमारी
मानविकी
प्राप्तांक 95.20%
विद्यालय परिणाम
सत्र 2025-26
146 में से 146 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2024-25
155 में से 155 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2023-24
136 में से 135 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2022-23
149 में से 148 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2025-26
172 में से 171 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2024-25
165 में से 164 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2023-24
171 में से 168 उत्तीर्ण हुए
सत्र 2022-23
223 में से 215 उत्तीर्ण हुए
